幾則小朋友的小紀事,現在他的問題我無法隨口答出了.我們一起查資料學新東西.
而我在想,像他這樣的孩子是不是比較適合 homeschooling...
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晚上的床邊故事我唸一本 Scholastic 出的 volcano 給小朋友聽,
講到地球的三層 crust, mantle and core.(地殼,地函,地心)
講到 mantle 內的 magma 湧出 crust 之後就是 lava (岩漿),溫度高達華式四千度,可以融化大部分的東西.
他對幾千度沒有概念,於是我說,這個溫度足以融化一台消防車!
小朋友說, How about statue of Liberty? It's made of copper!
我說,如果浸在岩漿裡一陣子,自由女神像也能融化!
小朋友想了想說, How about another volcano? Will it be melted too?
我不得不承認這個問題問的很巧妙...
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前幾天小朋友的 sharing day, 他請我們沖洗幾張他挑選的西雅圖之旅的照片並自願付了一塊錢給爸爸(其實沖洗要三塊錢).
帶到學校去講上週末去過的 space needle, duck boat 和 Olympic park.
回家後他很興奮的告訴我他的 sharing 得到極大的迴響,
尤其是當他說到 space needle 有四個 statue of liberty (自由女神像)那麼高的時候.
他甚至告訴班上其他小朋友,你要爬 832 梯階梯才能上到 space needle 的最上方.
我不知道他吸收了這麼多,當時我看到他自己在讀牆上的說明,我只是唸了唸牆頂端他讀不到的地方給他聽.
他愈來愈能享受閱讀能力帶給他的新視野了!
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昨晚一起讀剛收到的 national geographic kids, 這一期裡面有篇文章講到位於英國 Salisbury 的 stonehenge.
我們帶他去過 stonehenge, 他的浴室的牆上還貼了一幅 stonehenge 的海報.
唸到 stonehenge 的眾多傳說,講到 stonehenge 有可能是當年拿來做 astronomical observatory
(天文觀測) 用的,講到了 winter and summer solstice (冬至和夏至).
今天小朋友洗完澡後問我 "媽媽, are we close to the summer solstice? 現在的白天似乎愈來愈長了!"
我答應他,從明天開始我們來記錄每天的日落時間.再跟 weather channel 比較.
看看我們的觀察和 weather channel 的官方紀錄是否同步.還好再過一個月左右就到了....
找到三歲時的小朋友跟 stonehenge 的合影.近看時 stonehenge 並不如想像中那樣巨大.
傍晚在 stonehenge 所在城市 Salisbury 市中心散步,小朋友對這個樹雕的興趣比 stonehenge 還大.
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小朋友從家裡的一面牆跑到另一面牆. "媽媽, statue of liberty 是不是有這麼長?"
我帶著他在網路上找答案,一起讀 wikipedia.com 上的資料後,我說, statue of liberty 有五十個你疊起來那麼高.
小朋友說,媽媽,我是不是你的一半高?那就有五十的一半個你那麼高! (其實他早就超過媽媽的一半高很久很久了)
他想算五十的一半是多少,我提醒他,五十是四十加十,四十的一半是?
小朋友說 "二十!" 那十的一半呢? "五!"
然後他眨眨眼,"媽媽別說!我知道了!是二十五!"
我們看到自由女神下的 foundation 大約與自由女神一般高.才講到這裡,小朋友就急著說"是一百個我!!"
我說過,我們從來不坐在書桌前敎數學或要小朋友寫 work books. 對於熱愛數學的我們夫妻倆,生活裡到處都是數學!
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小朋友晚上自己讀著 magic school bus 的 fight germs. 讀一讀他問我"媽媽,為什麼白血球比紅血球大呢?"
我找了網路,卻沒找到什麼好的答案.有沒有讀者知道呢?
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小朋友某天中午吃飯時問我, "Milky way (銀河)比較大還是 Solar system (太陽系)比較大呢?"
我解釋了 the universe (宇宙), Milky way, Solar system and 8 planets 之間的關係.
他繼續問, "媽媽你曾說過, Pluto 以前被視為是 one of the 9 planets (九大行星),現在卻被推翻了.
我們如何知道科學家未來有一天會不會推翻我們現在認為的 Milky way and Solar system 呢?"
小朋友,我真的不知道!我只好誠實的說,很多以為是定律的科學發現,隨著時間和更多的發現,的確是會被推翻的.
不知道其他媽媽都怎麼處理這樣的問題呢?
而我在想,像他這樣的孩子是不是比較適合 homeschooling...
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晚上的床邊故事我唸一本 Scholastic 出的 volcano 給小朋友聽,
講到地球的三層 crust, mantle and core.(地殼,地函,地心)
講到 mantle 內的 magma 湧出 crust 之後就是 lava (岩漿),溫度高達華式四千度,可以融化大部分的東西.
他對幾千度沒有概念,於是我說,這個溫度足以融化一台消防車!
小朋友說, How about statue of Liberty? It's made of copper!
我說,如果浸在岩漿裡一陣子,自由女神像也能融化!
小朋友想了想說, How about another volcano? Will it be melted too?
我不得不承認這個問題問的很巧妙...
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前幾天小朋友的 sharing day, 他請我們沖洗幾張他挑選的西雅圖之旅的照片並自願付了一塊錢給爸爸(其實沖洗要三塊錢).
帶到學校去講上週末去過的 space needle, duck boat 和 Olympic park.
回家後他很興奮的告訴我他的 sharing 得到極大的迴響,
尤其是當他說到 space needle 有四個 statue of liberty (自由女神像)那麼高的時候.
他甚至告訴班上其他小朋友,你要爬 832 梯階梯才能上到 space needle 的最上方.
我不知道他吸收了這麼多,當時我看到他自己在讀牆上的說明,我只是唸了唸牆頂端他讀不到的地方給他聽.
他愈來愈能享受閱讀能力帶給他的新視野了!
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昨晚一起讀剛收到的 national geographic kids, 這一期裡面有篇文章講到位於英國 Salisbury 的 stonehenge.
我們帶他去過 stonehenge, 他的浴室的牆上還貼了一幅 stonehenge 的海報.
唸到 stonehenge 的眾多傳說,講到 stonehenge 有可能是當年拿來做 astronomical observatory
(天文觀測) 用的,講到了 winter and summer solstice (冬至和夏至).
今天小朋友洗完澡後問我 "媽媽, are we close to the summer solstice? 現在的白天似乎愈來愈長了!"
我答應他,從明天開始我們來記錄每天的日落時間.再跟 weather channel 比較.
看看我們的觀察和 weather channel 的官方紀錄是否同步.還好再過一個月左右就到了....
找到三歲時的小朋友跟 stonehenge 的合影.近看時 stonehenge 並不如想像中那樣巨大.
傍晚在 stonehenge 所在城市 Salisbury 市中心散步,小朋友對這個樹雕的興趣比 stonehenge 還大.
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小朋友從家裡的一面牆跑到另一面牆. "媽媽, statue of liberty 是不是有這麼長?"
我帶著他在網路上找答案,一起讀 wikipedia.com 上的資料後,我說, statue of liberty 有五十個你疊起來那麼高.
小朋友說,媽媽,我是不是你的一半高?那就有五十的一半個你那麼高! (其實他早就超過媽媽的一半高很久很久了)
他想算五十的一半是多少,我提醒他,五十是四十加十,四十的一半是?
小朋友說 "二十!" 那十的一半呢? "五!"
然後他眨眨眼,"媽媽別說!我知道了!是二十五!"
我們看到自由女神下的 foundation 大約與自由女神一般高.才講到這裡,小朋友就急著說"是一百個我!!"
我說過,我們從來不坐在書桌前敎數學或要小朋友寫 work books. 對於熱愛數學的我們夫妻倆,生活裡到處都是數學!
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小朋友晚上自己讀著 magic school bus 的 fight germs. 讀一讀他問我"媽媽,為什麼白血球比紅血球大呢?"
我找了網路,卻沒找到什麼好的答案.有沒有讀者知道呢?
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小朋友某天中午吃飯時問我, "Milky way (銀河)比較大還是 Solar system (太陽系)比較大呢?"
我解釋了 the universe (宇宙), Milky way, Solar system and 8 planets 之間的關係.
他繼續問, "媽媽你曾說過, Pluto 以前被視為是 one of the 9 planets (九大行星),現在卻被推翻了.
我們如何知道科學家未來有一天會不會推翻我們現在認為的 Milky way and Solar system 呢?"
小朋友,我真的不知道!我只好誠實的說,很多以為是定律的科學發現,隨著時間和更多的發現,的確是會被推翻的.
不知道其他媽媽都怎麼處理這樣的問題呢?
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我覺得妳的回答都很棒啊. 你也跟著留留一起找答案, I think this is all we can do. 孩子因著興趣而來研究的學問, 真是超過我們的想像. 我們就是負責陪伴和引導而已吧! :)
謝謝你的鼓勵!你說的沒錯,我們當媽媽的就是導航員吧! 以興趣開始的路總是能走的很遠.我期盼自己能有時帶著他有時跟著他一起走...
我來多言幾句好了！ 我覺得像留留這樣的孩子，精力旺盛，又喜歡交朋友，只要學校還不錯，應該還是去上學好些，何況媽咪有工作，把他天天放在家裏會累死媽咪，光那些問不完的問題就........ 關於白血球會何比紅血球大，這種問題都沒有什麼很簡單或一定的答案。當然對五歲小孩，可以簡單一點的說，它們功能不同，白血球功能很複雜，有多種不同的細胞，它是一個大家族，在白血球家族中有的大有的小，看它準備要做什麼工作。 但紅血球功能就只有攜帶氧氣和二氧化碳，它簡單到連細胞核都沒有，細胞質也很少，而且它不能太大，因為要鑽到身體每一條微血管裏面去交換氧氣，太大會過不去。 我想這樣就可以了，如果留又跑出更多問題，那麼可能要找一些影片給它看，他會覺得很有趣的。
你的留言,歡迎都來不及,多多益善呀! 其實必要時刻,我是能放下自己的工作的.蠟燭兩頭燒久了也實在累.還好有爸爸分擔.一個人要管這麼多事實在吃不消. 其實他的書上並沒有講到紅血球和白血球的大小.是他觀察插圖後問的.謝謝你對紅血球這部份的解釋,等他明天回家我再講給他聽(今天跟他的好友湊熱鬧去人家奶奶家住一晚不在家) 他對人體非常有興趣.也理解了細胞的簡單觀念.他喜歡把他知道的知識講給別人聽,連遊客中心的路人也不放過!
我的天啊 要是涵以後問我這類的問題 我恐怕要真的遜掉了 我會說"去問你把拔" 我想我要早教涵用google..很多東西我真的不想知道那樣多..讓我skip them 吧. by 沒出息的涵媽
放心,涵會給你時間 catch her up! 我倒是覺得別常說問把拔,性別教育 somehow 就在這裡面!
有這麼優秀的父母當然會生出這麼優秀的留留了!加油吧媽咪!You're doing a great job! p.s. Can Ｉask Iris to call you guys when she's got questions like these?
大約小孩到了這個年紀都是這樣的吧!等著時間到了等著接 Iris 的招吧!