小男孩午後刷牙被笑的第二天爸爸送小孩上學時,把媽媽寫的 note 交給老師 Chris.
德國學校的老師們今天特別找了個機會,講給全班的小朋友聽
"吃完午餐刷牙是很好的習慣",並鼓勵每個小朋友都這麼做.
下午接小孩時問問 Chris 老師 how did it go, Chris 告訴我,
他們講到飯後刷牙時特地 generalized it so no name calling was involved.
其實這不是小朋友第一次回家講這樣的事情,
小孩的世界像叢林,雖然大部分的時候他們並沒有惡意.
He is a tough boy. 我知道他會自行解決,也有自己解決的方式. He either ignores it or fights it back.
雖然媽媽希望他能學著站在高處看事情,學著更幽默化解叢林戰裡有意無意的挑釁和衝突.
這次媽媽跳出來有兩個原因,第一這兩個小女孩已經九歲了,我想她們很清楚 what's teasing all about.
再來我們希望 reassure him and help him get this new habit going. 秋天時把這個好習慣帶到一年級的教室去.
最上面的圖畫是 Chris 老師畫的,送給小男孩,小男孩很細心的著了色.漂亮的很呢!
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從上一篇看到這一篇 其實我覺得Bennett表現得很成熟 (當然不是指把自己關起來那個部份) 他也很清楚說什麼會有用,什麼沒有用 我很贊同妳把底線告訴Bennett並請老師留意,總要相信小男孩會找到方法因應,因為這種說大不大的事情真的是一天到晚在發生. 當然這個過程對媽媽來說是會有一點提心吊膽,我也是正身歷其境中.
近距離叢林戰呀!其實這個做法可能會 send the wrong message. 不是什麼事情都要找老師,我認為他該自己解決.每一種處理方式似乎都要配套.
我個人的小小經驗是， 一開始會去找老師幫忙是合理的，尤其是處在混齡的群體裡，不久之後小孩會覺得凡事都要告老師很麻煩，而且緩不濟急，有經驗的老師也會讓小孩了解不必什麼事都要找他，長久下來小孩會發展出自己的生存哲學。 媽媽就是負責就是讓小朋友回家後嘰啦呱啦的把身邊的事說出來．．．