blausea 我在這裡慢慢潛泳,緩緩漂流前進著

二年級進入第三週,今天開始有拼字作業.跟一年級一樣,每週一 pre-test, 每週五 spelling test.

教材上的十個字算簡單,老師另外指定三個 classroom words, 分別是以 sect 為 root 的 bisect (平分), dissect (解剖) and section. 我不知道二年級就開始以字根學習單字了.

閱讀功課是 reading across the USA. 每天在家裡讀至少 20 分鐘的書並記錄下來,每個小孩都有一張空白的美國地圖,每閱讀 100 分鐘可以在五十州的任一州著色.老師給他們的目標是二年級結束前塗滿美國地圖.老師說,提前達成的小朋友會有第二張地圖可畫.如果連第二張地圖也塗滿了,老師會找小朋友聊聊 life balance, 希望小朋友也把時間花在閱讀以外的其他活動上.

閱讀功課對留留來說正是投其所好,留留今天讀完 Mr. Popper's Penguins 接著讀狂賣兩百萬冊又得獎無數的 Frindle. (照片來自 amazon.com)



Frindle 的用字較深,留留今晚遇上的新字而媽媽也不會的有 lexicography and etymological. 比較簡單而他不會的字有 embody, profound and scholarship.

數學部份, back to school night 老師發下一張加州公立小學三年級結束時需要會的數學"技能",正反兩面記的滿滿的.一般來說私立學校早一年,大概是二年級的程度.(我看了一下那張單子,留留大概會八成了).班上最近在學乘法,老師建議家裡可以玩 Yahtzee 練習乘法.老師寄來的照片顯示他們數學課在玩撲克牌練習加法.

科學部份,上週在講視覺,主要講些影像成像於視網膜和瞳孔遇光的反射動作等等.另外的學習是,學校在暑假時裝了太陽能發電板,配合這件時事,主事人員特別到一二年級班上講解太陽能發電給小朋友聽.

西班牙語部份大致上是 review 之前學過的簡單對話.這個部分我真是一無所知了.

老師寄來幾張開學第一週的照片,看留留驚喜的表情,不知道他手裡當時拿到什麼牌?



我是快樂的小二生!